針對以往各地考核標準不一的情況，今年，浙江省舟山市大學生村官考核引入“雙輪驅動”機制。

　　“雙輪驅動”，即以“量化考評+記錄成長”為主要內容，并配套出臺了《舟山市大學生村官年度考評辦法(試行)》，編印了《舟山市大學生村官成長手冊》。《辦法》將大學生村官日常考評與綜合考評、定性評價與定量評價、組織考察與民主測評相結合，將在職在崗、走訪服務群眾等情況列入考評范圍，通過10個項目為考評提供可量化的評判標準。《手冊》則分為成長起點、成長規劃、成長歷程、成長感悟和見證成長5個階段共21種表單，分別記錄大學生村官任職期間的思想、學習、工作和生活等情況。

　　“《手冊》是考評賦分的重要依據，《辦法》是保證《手冊》填寫質量的重要前提，兩者相輔相成。”市委組織部人才處相關負責人說，“圍繞大學生村官隊伍建設，近年來，全市各地因地制宜制定了一系列意見措施，但也存在不足。如年末考評時，考評者往往憑被考評者年終匯報、經驗判斷打分，結果容易失真。”據介紹，在新機制中，“記錄成長”和“量化考評”比重分別占到60%和40%。也就是說，大學生村官日常工作的記錄，經過審核后，將在考評中占得“話語權”。而依據《辦法》，年終考評優秀的，除獲薪酬獎勵外，還將優先推薦村兩委班子成員候選人。