重陽(yáng)節(jié)慰問高齡老人
永平縣水泄鄉(xiāng)大學(xué)生村官班的7名大學(xué)生村官深深扎根在7個(gè)貧困村，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委政府的部署要求，抓實(shí)“四項(xiàng)工程”，腳踏實(shí)地、真情實(shí)意，頂在前面、干在難處，成為脫貧攻堅(jiān)一線的生力軍。
抓實(shí)“我是村官帶頭學(xué)”基礎(chǔ)工程，不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)。“寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后”。對(duì)于茁壯成長(zhǎng)中的大學(xué)生村官來(lái)說，學(xué)習(xí)顯得更為重要。為促進(jìn)大學(xué)生村官帶頭學(xué)，水泄鄉(xiāng)大學(xué)生村官班定期開展學(xué)習(xí)提升活動(dòng)，截止目前，共組織專題學(xué)習(xí)9次、征文活動(dòng)8次、演講比賽4次、黨建知識(shí)考試2次。同時(shí)，大學(xué)生村官駐村期間認(rèn)真踐行“帶頭學(xué)”：一是帶頭貫徹學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)；二是帶頭學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧政策知識(shí)，吃透扶貧政策，為開展精準(zhǔn)扶貧工作提供理論保障；三是帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)各類文件精神，緊密圍繞各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)確把握文件精神開展各項(xiàng)工作；四是帶頭學(xué)習(xí)村級(jí)各類相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，切實(shí)為群眾服務(wù)。
兒童節(jié)期間為小學(xué)生送愛心
抓實(shí)“我是村官我先上”系統(tǒng)工程，不斷提高實(shí)踐能力。大學(xué)生村官作為農(nóng)村需要的有知識(shí)的年輕人，是基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)村住房“排危提質(zhì)”、人居環(huán)境提升、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作中的一股重要力量。面對(duì)工作任務(wù)，水泄鄉(xiāng)大學(xué)生村官班能夠勇挑重任、主動(dòng)作為，切實(shí)當(dāng)好“六大員”，既參加日常業(yè)務(wù)的“軟活”，又參加矛盾糾紛調(diào)處等協(xié)調(diào)性工作的“硬活”，自覺在崗位上磨練自己，練就獨(dú)擋一面的工作能力。
抓實(shí)“志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心”社會(huì)工程，不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作及志愿服務(wù)意識(shí)。扎實(shí)落實(shí)每月一次的村官班活動(dòng)，大學(xué)生村官團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)。年內(nèi)共走訪慰問留守兒童、困難黨員和老黨員、退伍老兵、高齡老人42人，開展環(huán)境衛(wèi)生清掃5次。“志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心”這項(xiàng)社會(huì)工程的開展，能夠增強(qiáng)大學(xué)生村官的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí)，把志愿服務(wù)的種子播撒在了水泄人民的心中。
抓實(shí)“特長(zhǎng)服務(wù)農(nóng)村”龍頭工程，不斷發(fā)揮大學(xué)生村官專業(yè)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。堅(jiān)持“因才而用”，水泄鄉(xiāng)針對(duì)每位大學(xué)生村官的特長(zhǎng)，成立相關(guān)興趣小組，引導(dǎo)大學(xué)生村官積極參與到鄉(xiāng)級(jí)組織的各類活動(dòng)中，并將表現(xiàn)優(yōu)秀的向上級(jí)各相關(guān)部門推薦，給大學(xué)生村官搭建更廣闊的平臺(tái)，培養(yǎng)大學(xué)生村官個(gè)性特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。在州縣組織的各場(chǎng)舞蹈、演講、籃球、DIY作品展示等比賽中，水泄鄉(xiāng)的多名大學(xué)生村官先后脫穎而出，為水泄增添了光彩。
