今年以來，九原區在大學生村官管理上突出能力培養，重點打造“五個平臺”，全面提升服務基層能力和個人綜合素質。

　　搭建理論平臺，提升服務理論水平。針對大學生村官社會經驗少、農村牧區情況了解少的實際情況，除傳統崗前培訓外，還邀請村書記、主任對新任村官進行專題培訓，參觀學習示范點的先進經驗，加深對農村牧區實際情況的了解，掌握與農牧民溝通的方法和態度，讓新任村官盡早地融入農村牧區工作環境中，服務好基層。

　　搭建實踐平臺，鍛煉成村務骨干。為發揮大學生接受新事物快、信息渠道多、學習能力強的優勢，村里分任務、壓擔子，實行一崗雙責管理，即村務黨務一肩挑，既參與生產實踐又參加組織生活，充分提供實踐機會，激發大學生干事熱情，鼓勵大學生村官進言獻策，提高他們的動手實踐能力。通過鍛煉，大學生村官不僅成為村務骨干，更成為農村實用人才和科技能手。

　　搭建服務平臺，強化服務基層意識。為增強村官服務意識，培養全局眼光，每年對轄區內大學生村官進行輪崗，崗位涉及鄉鎮信訪、綜治、綜合、社保等，都是面向基層群眾，解決人民利益訴求的窗口崗位。通過輪崗鍛煉，提高了大學生村官的綜合素質和服務能力，便于更好地為群眾服務。

　　搭建保障平臺，提供工作生活支持。為了使大學生村官安心工作，九原區從精神、生活、工作等層面親切關懷，不斷提高大學生村官待遇，目前，大學生村官工資已達到每月3605元，位居包頭市前列。定期召開大學生村官座談會，交流心得，談論體會，及時了解思想動態和需求，及時滿足他們的成長需要。出臺大學生村官就業優惠政策，在事業單位合同制工作人員招錄考試中，考試成績給予加分照顧而且同等條件下優先錄取。截至目前，考入九原區合同制工作人員8人，大學生村官中有60%考取市區兩級事業單位和公務員崗位。舉辦大學生村官專場招聘會，多渠道解決就業問題，已有多名村官被神華集團、農村信用社等單位定向錄取。

　　搭建創業平臺，增強獨立自主能力。建立“N+1”大學生創業幫扶體系。區委組織部或區直相關部門負責對大學生村官創業進行聯系、督促和指導，蘇木鎮領導負責向大學生村官創業提供信息、政策支持，村干部負責緊密結合本村實際，為大學生村官創業做好前期服務。區就業局定期對大學生村官進行創業專題培訓，有針對性地開展創業培訓、實用技術培訓、企業經營管理培訓等。現已初步形成苗木種植、山雞養殖等創業產業。