2008年以來，公主嶺市共安置大學(xué)生村官64名。在扎根基層、服務(wù)村民的實(shí)踐中，大學(xué)生村官暴露出不適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境、不掌握農(nóng)村工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)不足等問題。為此，公主嶺市委組織部正確引導(dǎo)、加強(qiáng)鍛煉，組織鄉(xiāng)村干部開展“傳、幫、帶”，有力地促進(jìn)了大學(xué)生村官成長(zhǎng)，取得了明顯實(shí)效。
一、爭(zhēng)做民情信息排查員，闖過“人地兩生”關(guān)
大學(xué)生村官初到農(nóng)村，既不了解村情民情，也不知道群眾所需所想，工作無從下手。針對(duì)這一問題，公主嶺市組織大學(xué)生村官開展“民情大排查”活動(dòng)：要求大學(xué)生村官走屯入戶，掌握社情民意。
通過調(diào)研走訪，大學(xué)生村官普遍掌握了第一手材料，也與村民結(jié)下了深厚的感情，老百姓不再把他們當(dāng)成“娃娃兵”、“外來人”，有啥話都找他們說，有啥事都找他們辦，從而闖過“人地兩生”關(guān)。
葦子溝街道葦子溝村大學(xué)生村官姚婧菲在調(diào)研中建立了村民檔案，對(duì)鰥寡孤獨(dú)、病殘?zhí)乩Т迕穹珠T別類、登記造冊(cè)，掌握村民的所需所想，了解村民的所憂所慮。特別是針對(duì)本村地處城市近郊，失地農(nóng)民再就業(yè)困難的問題，提出“對(duì)失地農(nóng)民開展就業(yè)技能培訓(xùn)，解決城中村農(nóng)民再就業(yè)問題”的建議，被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委采納，取得了較好的社會(huì)效益。
二、爭(zhēng)做農(nóng)村工作好學(xué)員，闖過“束手無策”關(guān)
基層工作繁雜艱巨，必須掌握科學(xué)有效的工作方法。針對(duì)大學(xué)生村官工作方法簡(jiǎn)單的問題，公主嶺市開展“兩對(duì)一，傳幫帶”活動(dòng)，每個(gè)村官都由一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一名村干部進(jìn)行培養(yǎng)，側(cè)重傳授他們工作方法。
范家屯鎮(zhèn)平洋村是整村轉(zhuǎn)移城鎮(zhèn)化試點(diǎn)，該村大學(xué)生村官張守彬承擔(dān)了說服15戶村民整體轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他虛心學(xué)習(xí)動(dòng)遷補(bǔ)償政策，并向“師傅”——村委會(huì)副主任徐鐵華學(xué)習(xí)工作方法，主動(dòng)了解村民信息，掌握“難點(diǎn)戶”不愿意搬遷的原因。2隊(duì)57歲村民王某，怕負(fù)擔(dān)不起取暖費(fèi)不愿意搬遷。張守彬了解這一情況后，主動(dòng)走進(jìn)老人家中，在樓房?jī)r(jià)格、土地增收等方面，與老人一筆一筆算明白賬，讓老人清楚，一年下來，土地可增收，取暖費(fèi)還有補(bǔ)貼。不但白住上了樓，還能多賺錢，從而使老人高興的簽訂了協(xié)議。
目前，公主嶺市在崗的31名大學(xué)生村官全部進(jìn)入村“兩委”班子，每個(gè)人都有分工。他們以虛心的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作，贏得了村民的認(rèn)可，取得了不俗的工作業(yè)績(jī)，闖過“束手無策”關(guān)。
三、爭(zhēng)做農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)員，闖過“眼高手低”關(guān)
部分大學(xué)生村官有一定的文化知識(shí)，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，在創(chuàng)業(yè)帶富的實(shí)踐中動(dòng)手能力差、作用不突出。公主嶺市提出大學(xué)生村官要“彎下腰、穩(wěn)住心，眼睛向下；放開膽、重實(shí)踐，勞而苦干”，鼓勵(lì)他們主動(dòng)上項(xiàng)目，在自身致富的同時(shí)帶動(dòng)全村形成龍頭產(chǎn)業(yè)
八屋鎮(zhèn)劉家屯村大學(xué)生村官賈殿春，畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)，掌握一定的西瓜種植技術(shù)。他結(jié)合八屋鎮(zhèn)日照充足、空氣干燥、沙性土壤，適宜西瓜生長(zhǎng)的特點(diǎn)，推廣了西瓜種植項(xiàng)目。
他帶頭種植30畝雙膜早西瓜。并帶動(dòng)村中7戶村民利用這種新的技術(shù)共種植西瓜80畝，可增產(chǎn)10萬多斤。
幾年來，公主嶺市通過科學(xué)培訓(xùn)、有序鍛煉，促進(jìn)了村官的成才。目前已經(jīng)有18名村官掌握了致富技能，6名村官有了自己的致富項(xiàng)目，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)教育農(nóng)民、推動(dòng)和諧農(nóng)村建設(shè)上發(fā)揮了越來越重要的作用
