“未經批準，房屋地坪開挖利用等行為是否為違法建設行為？”“省政策中補貼對象為交售稻谷農戶的早稻谷最低收購價補貼標準是什么？”……7月29日下午，一場由區委組織部和團區委組織的“踐行群眾路線，勇于‘四干’爭先，爭當‘泥腿子’村官”大學生村官民情大比武正緊張地進行著，來自全區11個鎮(街道)的代表隊展開激烈比拼。

　　現場，小方桌拼成的參賽席分設兩邊，每張席位前都放置了一個記分牌和搶答按鈕，中間則是語音搶答器顯示屏，顯示屏里的數字不停變換著，“時間到”的語音提醒時不時傳入耳中。只見電子大屏幕上亮出———“固定資產的概念？”城東街道代表隊的賀葉迅速按下桌上的搶答器?！爸覆粍赢a以外的財產，包括機器設備、動物、日用品等……”得到回答資格后，賀葉干脆利落的解答得到隊員們的擊掌祝賀。“快速搶答”環節共10道題，這一輪中城東街道位列全場第一。

　　“走訪成果展示”環節要求選手用PPT形式展示走訪情況。來自新建社區的大學生村官唐俠代表干覽鎮上場，“不敢說大學生村官生活讓我長了多少才氣，但確實讓我受益匪淺。社區居民教會了我做農活，我跟著他們一起學剪桑頭、學種稻。我還跟社區干部學會了怎樣和村民打交道。”2011年，唐俠成為一名大學生村官，每次幫社區居民解決問題后，他都會捕捉并拍下居民的笑臉，收集成冊。對他來說，這些照片是他和社區居民、干部結下友誼的美好回憶，也是他大學生村官生活的濃縮，包含了酸和苦，甜和美。當這張由社區居民笑臉照拼成的圖片出現在屏幕上時，現場響起了熱烈的掌聲。

　　此次民情大比武共設走訪成果展示、瘋狂60秒、快速搶答、終極挑戰4個環節，內容涵蓋了區情、網格基礎、黨的知識等各個方面。參賽隊員要對街道社區里的民情了如指掌，對社區居民背景如數家珍，才能在規定的5分鐘之內將街道社區的走訪成果展示出來。除此之外，站上賽場的大學生村官們更要十八般“武藝”樣樣精通，無論是對相關政策法規的了解程度，還是解決群眾困難的具體實踐，都需熟練掌握。每個代表隊均由3名“80后”大學生村官組成。

　　“‘比武’不是目的，提供交流的平臺才是最重要的?！眻F區委副書記胡東東說，這次大學生村官民情大比武，既是對大學生擔任村官時成果的集中展示，也為他們提供了相互促進相互提高的平臺。