大學(xué)生村官王繼成（左二）與菇農(nóng)探討食用菌種植技術(shù) 王繼成 攝

　　“首先要把自己定位為一位普通農(nóng)民，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，這樣才可以逐漸利用自己所學(xué)知識(shí)，用科技的力量帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同發(fā)展。”受到過(guò)河北省委書(shū)記周本順接見(jiàn)的平泉縣大學(xué)生村官王繼成這樣描述其所做出的成績(jī)。

　　王繼成出生在承德市平泉縣毛蘭溝鄉(xiāng)蒙古營(yíng)子村，2008年6月，就讀于衡水學(xué)院的他即將面臨畢業(yè)，有一天，正在保定高碑店市一家知名企業(yè)實(shí)習(xí)的他得知河北省正在招聘大學(xué)生村官。

　　是留在城市，還是回到農(nóng)村？23歲的王繼成面臨著人生第一次重大選擇。

　　“好不容易從農(nóng)村走了出來(lái)，而且找到了工作，每個(gè)月有三四千元的收入，回到農(nóng)村能干什么？”王繼成的父母在電話(huà)里對(duì)兒子說(shuō)。

　　“那幾天，腦子里想的都是這件事，真的可以說(shuō)是在煎熬。”經(jīng)過(guò)深思熟慮，王繼成還是決定回到農(nóng)村。

　　隨后，通過(guò)考試、培訓(xùn)，王繼成成為河北省第一批大學(xué)生村官。

　　大學(xué)生當(dāng)村官

　　村里來(lái)了大學(xué)生村官，還擔(dān)任村黨支部書(shū)記助理，王繼成立刻成了平泉縣黃土梁子鎮(zhèn)梁后村的新聞人物。

　　“一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，能干什么呀！”村民們議論紛紛。

　　王繼成漸漸感覺(jué)到了工作的壓力，怎么才能打開(kāi)工作局面，讓群眾信服自己呢？他開(kāi)始整理思路，把“腿勤，嘴勤，腦勤”作為接近群眾，聯(lián)系群眾的法寶。一有時(shí)間，王繼成就奔走在田間小道，與農(nóng)民談心，了解生產(chǎn)所盼，生活所需。

　　一個(gè)半月時(shí)間過(guò)去了，剛買(mǎi)的新鞋走破了，皮膚曬黑了，但他的筆記本子‘記’厚了，與群眾的感情拉近了，得到的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富了。

　　為了方便，他還手繪一張村莊示意圖，上面準(zhǔn)確記載了每一戶(hù)村民的住址，耕地和林地的位置，詳細(xì)的掌握了村里的基本情況。

　　剛來(lái)時(shí)，村民叫他“王書(shū)記”，現(xiàn)如今，村民親切的喊他“小王”，就像叫自家的孩子一樣親近自然。

　　“這不僅是一種稱(chēng)呼的改變，更代表了村民把我當(dāng)成了自己人。”王繼成說(shuō)。