2009年，身患白血病仍心系百姓、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的山東省大學(xué)生村官?gòu)垙V秀感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。習(xí)近平同志、李源潮同志等中央領(lǐng)導(dǎo)先后多次作出重要批示。近年來(lái)，我們以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀先進(jìn)事跡的重要批示精神為動(dòng)力，積極采取強(qiáng)化思想教育，加強(qiáng)典型引導(dǎo)，注重選拔使用等有效措施，努力培育張廣秀式的大學(xué)生村官群體，取得了良好效果。主要做法是：

　　一、強(qiáng)化思想教育，用張廣秀精神引領(lǐng)思想。一是開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。在全省大學(xué)生村官中深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)中央、省委領(lǐng)導(dǎo)指示精神，做張廣秀式大學(xué)生村官”大討論，在全省大學(xué)生村官中組織開(kāi)展學(xué)習(xí)張廣秀虛心求教、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的精神境界，情注農(nóng)村、服務(wù)群眾的村官情懷，直面困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松非蟆６羌訌?qiáng)互動(dòng)交流，明確學(xué)習(xí)方向。利用齊魯先鋒網(wǎng)、大學(xué)生村官Q(mào)Q群、《大學(xué)生村官》期刊等平臺(tái)，采取召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)、征文等形式，組織大學(xué)生村官在思想碰撞中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，在對(duì)照分析中查找不足，在討論交流中明確方向。三是加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，突出引領(lǐng)效果。我們堅(jiān)持一手抓思想教育，提升思想境界；一手抓集中培訓(xùn)，提高干事本領(lǐng)。省級(jí)抓示范培訓(xùn)，市級(jí)抓集中輪訓(xùn)，縣（市、區(qū)）抓崗前培訓(xùn)。一方面實(shí)施“藍(lán)青工程”，由1名到村任職的離崗?fù)诵莞刹炕蚶现Р繒?shū)記與1名大學(xué)生村官組成“藍(lán)青組合”，以“藍(lán)”帶“青”、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、結(jié)對(duì)幫帶。

　　二、加強(qiáng)典型引導(dǎo)，用身邊先進(jìn)典型激勵(lì)造就群體。一個(gè)典型，就是一面旗幟。近年來(lái)，我們總結(jié)宣傳了一批不同類(lèi)型的大學(xué)生村官先進(jìn)典型，讓每個(gè)村官學(xué)有榜樣、干有方向。一是注重選樹(shù)典型。目前，全省已評(píng)選表彰了10名“十佳大學(xué)生村官”、100名“優(yōu)秀大學(xué)生村官”。二是發(fā)揮典型效應(yīng)。我們先后推廣了創(chuàng)業(yè)富民帶頭人付曉娟、群眾貼心人劉恒等擔(dān)任支部書(shū)記、帶領(lǐng)群眾致富奔小康的先進(jìn)事跡，起到了很好的帶動(dòng)效果。三是營(yíng)造干事氛圍。在大學(xué)生村官中，深入開(kāi)展對(duì)標(biāo)比超活動(dòng)，每名大學(xué)生村官立足本職在全省、全市確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，定趕超措施，形成奮勇?tīng)?zhēng)先的濃厚氛圍。

　　三、注重選拔使用，用鮮明的用人導(dǎo)向促進(jìn)成長(zhǎng)成才。一是鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)生村官積極參選村“兩委”成員。省里明確規(guī)定當(dāng)選為村“兩委”成員的大學(xué)生村官，保留村官各項(xiàng)待遇，同時(shí)享受當(dāng)?shù)卮甯刹靠己藞?bào)酬。二是擔(dān)任村支部書(shū)記的納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)，讓干得好的發(fā)展得好。全省涌現(xiàn)出越來(lái)越多的像張廣秀、付曉娟、劉恒那樣扎根農(nóng)村、干事為民的優(yōu)秀大學(xué)生村官，大學(xué)生村官到基層鍛煉成才、黨政干部從基層選拔的可喜局面悄然形成。